长春国家教师资格证(教师资格证面试4次不过)

　　由于教师职业的工作性质和良好的待遇，越来越多的大学生准备在教育行业一展身手，所以教师资格证考试也越来越火。那么，如何备考教师资格证考试就成了广大大学生日趋关心的话题之一。那么零基础的小白该如何备考才能顺利通过考试?今天，小编将就大家关心的教师资格证考试如何备考的相关问题进行整理，以方便大家备考，希望能够对大家有所帮助。

　　一、选择教材

　　教师资格考试自2015年从省考改为国考，由于不指定教材，市面上也出现了大量辅导资料，如何在纷繁复杂的教辅市场选择适合自己、适合考试的教材成了大家面对的首要问题。判断一本教辅是否可用的第一标准就是能否紧跟考试大纲。小编给大家总结了一些判断教辅资料一些标准，供大家参考。第一，看清楚发行机构是否权威，建议大家选择正规机构编写的教材，相对专业的研发团队是教材科学性的重要保障;第二，看是否结合考情实时更新教材内容，一本好的教辅资料要符合历年考题情况，每年考题中的重难点都要涉及;第三，看是否编写通俗易懂，由于很多教辅只是照搬专业讲义原文，并没有对知识进行解释，导致我们不能很好的理解一些理论，因此在挑选教辅时也要注意其是否通俗易懂。选择一本专业性较强的资料是成功的关键。

　　二、科学合理使用教材

　　在时间充足的状态下，建议利用一个月的时间夯实基础知识，建议教材通读三遍以上：

　　第一遍：通读教材，从整体上对考试内容和课本的重难点做到大致了解。了解每个章节的内容：主要有哪几个方面的知识;大致的知识都是什么意思;形成一个大体的知识框架。

　　第二遍：精读细读，抓住重难点。通过第一遍“不求甚解”的通读，对知识有了初步的了解。接下来就要精读细读，对于每个知识点进行深挖，在加强知识理解的同时对于重点内容进行记忆。

　　第三遍：重点记忆，查缺补漏。通过第二遍对知识点的研读，第三遍则侧重于考试的重难点的理解、背诵。教师资格证考试无论是综合素质还是科目二主观题都较多，因此对大家记忆量要求也较大，因此在记忆过程中大家不要死记硬背，应该掌握记忆方法，在理解的基础上，结合口诀、现实生活、知识背景灯进行记忆。好的记忆方式可以达到事半功倍的效果。

　　三、做好学习笔记

　　俗话说，好记性不如烂笔头，所以在备考过程中，要做好学习笔记。举个例子：比如报考中学教师资格证，需要考察三科，即综合素质、教育知识与能力以及学科知识与教学能力，三本教材加起来超过1000页，即使有超能力，也很难做到不会遗漏某些知识点，因此在通读教材的过程中，做读书笔记就相当于把全书的的知识点做了一个脉络梳理，同时可以选择列表格、提纲等形式，帮助梳理重难点。一般建议在第二遍阅读教材时着手整理读书笔记。

　　四、练习巩固，大量刷题

　　通读完三遍教材以后，做完读书笔记，建议利用半个月左右的时间刷题。但是不要盲目的，不是为了做题而去做题。做题的目的是为了查漏补缺。在这个阶段我们已经可以大概的整理出考试大纲所覆盖的一些重点章节的重难点。对于考试的侧重点也会有所了解。在前期做试卷的时候，可以先做一些模拟卷，尤其注意主观题千万不要遗漏，养成一个良好的做题习惯。将易混知识点整理成错题本，可以供后期复习使用。

　　五、做历年考题

　　通过刷题对基础知识有了较深的理解，接下来就利用半个月左右的时间重做历年考题。因为历年考题的参考价值较大，大家须重视。做题时可以模拟正式考试，在规定时间内答题，做完后对照答案评分，可以帮助大家把握好做题速度，合理分配做题时间。

　　结合做完的试卷要学会分析试卷中的重难点，并且对于相关的知识点有个大概的理解和记忆，特别是错题和一些难理解的题，要重点关注，防止在考试中出现类似题目。

　　最后，大家要结合自身情况选择适合属于自己的复习策略，可以跟小伙伴结成学习小组或者选择专业机构，科学、系统规划学习。

　　以上就是小编给大家整理的零基础小白在备考教师资格证考试中的一些方法，大家可以结合自己的实际情况参考，希望大家考出好成绩。祝愿大家考试顺利!