教师资格证面试中说课和试讲的区别
说课和试讲的区别:
(1)对象不同:说课的象是同行或领导;试讲的对象是学生(把考官当学生看)。
(2)要求不同:试讲主要解决教什么,怎么教的问题;说课则不仅解决教什么,怎么教的问题,还要说出“为什么这样教”的问题。
注:中小学教师资格考试面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统。考生面试试讲过程须按照“讲课”(即试讲)形式进行,“说课”形式不予给分。“说课”通常在教师招聘的时候体现。
试讲,又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让考生进行教学(虚拟)。注意:试讲不是一节课的压缩。试讲的时候切勿将一节45分钟的课堂压缩成10分钟讲完。
首先,要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构。
其次,要详略得当,突出重点。由于试讲的时间有限,考生要在有限的时间里把多数精力放在一个或两个重点上面,切不可平局用力。
最后,试讲时面对的是考官而没有考生,但是也要表现的像是有学生一样,要有课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等内容。试讲过程中,考生要注意调节心态,放松心情,面带微笑进行,试讲时声音要洪亮,语句要连贯,语速要适中,不要有过多的口头语,肢体语言可以有,但是不要太过频繁。
个人感觉,没必要报许多班。面试考的是积累,如果你申论的分数不算低的话,更应该相信自己。在面试中,大部分采用结构化面试。我曾经担任过地方公务员面试考官,说点我的建议。如果你是第一次进入面试,报一个辅导班是有帮助的。起码辅导班能帮你了解面试的情况、流程,辅导班的模拟练习也会对你有帮助的。如果你已经不是第一次进面试了,报不报班也无所谓。社会上的班我也不是没听过,良莠不齐,效果一般吧。你可以找近3年的真题看看,自己试着回答,通过你做以前的面试题,可以更感性地体会到面试的精髓,掌握其中的实质。然后自己找几个朋友模拟练习。模拟练习一定要进入角色,把它当作真正的考场,包括进门鞠躬敬礼等问题,要完全按真正面试的情景来做。一定要敢于说,说错也不要紧。一定要有信心,声音洪亮,底气十足,因为面试考官喜欢自信而不是自大的人如果你擅长写,练习时不妨先把你想的答案写下来,然后对照参考答案修改,之后大声朗读。朗读几遍后,把答案放下,不看答案,脱稿演讲。一切按照真正面试时的要求来办。这也是锻炼你说的能力,而且这个能力必须要有模拟练习必不可少而且回答问题贵在有自己的独到思路,如果回答的内容千篇一律,就会让人觉得该考生太教条,不会得高分的。可以背一些套路,但绝不能完全按所谓套路去答题,会毁了你
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