22楼作业遭小孩捣乱，22楼作业遭小孩捣乱怎么办

如何看待北京一名13岁孩子做作业玩手机，母亲怒撕试卷扇巴掌，离家出走至今未归这件事

我的坐标也在北京。我家也有一个上学的孩子。不同的是，我女儿刚上小学，而问题中所提到的男孩已经13岁了，估计上初中了吧？不知道现在男孩回家没有。先祈福他平平安安，千万不要出什么乱子岔子才好，否则这位母亲肯定是肠子都要悔青了啊！

我也经常陪孩子写作业。碰到孩子淘气，不好好写，把时间不当时间，怎么讲都理解不了时，我也会控制不住自己的脾气。但我现在常常用王小波的名言来告诫自己：

“人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒”。

是的，我这么痛苦，不过是我没有找到激发孩子的方法。问题在我，我要试着从自己身上找办法。比如，把孩子熟睡的照片当手机屏保；让自己不提高音量；只允许自己一天发一次火等等。慢慢来，会好的。孩子也不容易。

愿看手机就看吧，累下来眼睛又不是自己，学习不好也不是自己，只不了就任其发展呗，反正长大了要结婚生子娶妻嫁人，都让他们躲得远远的！再说了看手机不一定不成才哦，顺应孩子的天性随性发展！既不伤自己又不伤家人，更不上孩子何乐而不为呢！

谢邀:现在的孩子大多数都有公主和少爷病，受不得半点委曲，他(她)们的要求家长基本上都会满足，久而久之养成了习贯，所以一旦家长给(她)他们脸色看或批评(她)他们就觉得受不了，就会做出一些出格或过激的行为。奉劝家长们不要太溺爱孩子，否则这些孩子走上社会后吃亏的还是(她)他们。

孩子做作业玩手机固然不对，但妈妈的做法显然更不合理。由于极端的做法，最后只剩下后悔。如果孩子平常就有喜欢玩手机的问题，而且已经深陷其中，根本原因还是出于家庭教育，家长对于孩子起初玩手机时并没有加以制止或是严格要求。所以如果孩子已经上瘾了，这个时候也没有必要用强硬的方式让孩子戒掉了，只能是循序渐进慢慢来。万不可采取一把夺过，不顾孩子感想的这种态度，更不应该上手打孩子。确实是，孩子已经有自尊心了，这样只会伤害孩子自尊心，让孩子更加叛逆，做出极端的方式来“报复”家长。这就是不愿意看到的结果了。

不管怎么说，家长首先要从自身查找原因，并找到正确合理的教育方法，而且最主要的就是要学会控制自己的情绪。

事已发生，任何评论都无济于事，我相信这位妈妈也不一定出于恶意，只是教育无方、一时性起，出手是重了。希望孩子不要太犟气，早日醒悟、自觉回家，母子一定言归于好。不过，这样的现象发生也是因为许多家庭情感和理智失调。产生的原因总体来说是社会失衡，才会有个体情绪失控。股神巴菲特就说了，富人只管自己的孩子，穷人的孩子就问题频出；富人只要管好全社会的孩子，他们的价值会更加真实可靠。如今国家和社会财富急剧集中的趋势还在加剧，无疑会给社会个体造成无形的压力，会有更多的孩子和妈妈出现这样的问题。我和大家一样关注社会和谐的课题。

孩子二年级，因有一次不给后面的孩子抄作业，经常被欺负，怎么办

首先这个问题应该去和班主任私下里沟通一下。让老师了解这个问题，情况严重的话，可以给孩子换个位置。

第二，给孩子打气。告诉孩子不要害怕，家长会保护你的。不能畏惧在这校园暴力的现象。要勇敢的去和老师讲。勇敢的去和欺负人的同学面对。

欺凌事件一定要及时发现，及时处理，几乎全部都会发展成长期事件，第一时间和对方家长和学校平心静气的一起商量好有利于双方孩子以后发展的好建议，并坚决执行。有不同看法的，希望可以在评论区共同进步，共同探讨

哈，小学鸡抄作业问题。

我家孩子上小学，我是告诫他，有人要抄你的作业，随便。

所以每个和我儿子同桌的同学，成绩都会突飞猛进，因为有的抄。

有时候晚上有同学打电话来问功课，如果他有空，他也会耐心回答。

同学嘛，能帮就帮，抄作业的同学，靠抄作业也是没办法的事，不懂就是不懂。

抄作业和被欺负两回事。

我家孩子三年级试过有一次被打了。我一怒之下，拉了他去学跆拳道。学了三个月之后，他们班就没人打得过他了。

欺负人的孩子，也是挑软柿子捏，打不过你，自然不会欺负你。

不服，放学学校门口打一场。

首先谢谢邀请！作为老师，我遇过很多这样的事。

二年级的孩子，因为不给后面的同学抄作业，而经常受到欺负，这种情况除了做好孩子的心理工作，您最好和孩子老师联系一下，请老师帮助解决。

1.父母做好孩子心理工作，给孩子强有力的支持。

二年级孩子太小，因为不给同学抄作业，而经常受到同学欺负，对孩子心理健康不利。父母了解这一情况后，要及时对孩子心理进行疏导，告诉孩子：你做的是对的，不给他抄作业，既捍卫了自己的劳动果实，也利于同学良好习惯养成。同学因为这事再欺负你，他做的不对，爸爸妈妈会和你一起解决这个事。

2.可以教给孩子合适的方法，尝试自己去解决问题。

比如让孩子盯着欺负他的同学，大声说：请你离开！否则我会告诉老师！还可以让孩子直接告诉老师这件事，请老师帮助解决。在这个过程中，孩子学会了如何与他人相处，如何保护自己，这也是一种收获。

3.父母积极找老师沟通，请老师帮忙解决。这样的问题在班级时有发生，但老师不一定每次都知道。

你可以打电话，或者微信，或者和老师面谈，把这件事告诉老师，老师作为专业教育者，知道这样的事对孩子的影响，这个事对老师来说很容易解决，他会很好地解决这个问题。相信经过老师合理处理，同学再也不敢抄作业，也不敢再因为这个欺负您的孩子，他会很好地意识到错误。

希望我的回答对您有所帮助！

我是敏学，一线教师，喜欢评说教育教学现象，分享语文学习方法，指导阅读作文技巧。欢迎关注交流。

这个问题家长和老师们也是众说纷纷，通过老师的说服教育能改正的话，我想我们也不会在这里讨论这个问题了。这件事说小就小，说大就大，通过这样的事就有可能演变成校园欺凌时间，一点一滴的欺负时间长了，孩子逐渐长大了就有可能演变成，受欺负的越来越胆小，甚至不敢和老师说，也不敢和家长说。欺负人的同学就有可能越来越强势，越来越变本加厉，甚至会给受欺负的人要零花钱等等，也有可能演变成暴力事件。希望学校与家长有足够的重视，我下面谈一下自己的观点。

我儿子上二年级时，学习成绩不错，深得老师和同学的爱戴，有次调整座位后，后面有位同学上课时经常骚扰他，在后面有手或铅笔捅我儿子的后背，儿子性格比较内向些，回家说上课停不下课，心里特别烦躁，我告诉他去找老师，孩子也照做了，也教育了那个同学，后期的效果也不理想，更加可恨的是孩子在小饭桌也时常被那个同学捣乱，导致不能正常写作业。这时候我们觉得再这样下去肯定不行，就告诉孩子，你想不想解决，他说想，我说好的。既然老师说了他也不管事，那你就自己解决，找你同学聊聊，你告诉他下课后我们玩，但是上课时或者写作业时不能捣乱，给孩子打了气后，孩子就上学去了。

放学后儿子很兴奋的告诉我事情解决了，说他同学以后不会在上课时候捣乱了，我问他怎么处理的。他说放学后在小饭桌找到那个同学给他说上课时别再捣乱了，那个同学不但不听还动手打我儿子，我问他怎么做的，他说我直接把他打翻在地，问他以后还敢不敢了，他说以后不敢了。当时我也批评了孩子，但是孩子给我说是他先动手的，我没再说什么。

但是后来他们两人关系还处的不错，那个同学后来成了儿子的组员，还处处维护儿子。通过这件事使我认识到儿子这件事虽然不能提倡，虽然只是个例，但是孩子们的事应该就由孩子们自己解决，家长应该相信他们自己能处理好，要给孩子信心！