小孩姐止步冲浪16强，小孩子冲浪视频

这段时间的网课对你影响最大的是什么

一，这段时间网课出现刷新了以往我一些比较固执己见的一些看法。认为快手啊，抖音啊等等直播平台，对于学生没什么好处，不应该过多接触。属于观念比较落后，对于新事物的认可接触比较慢。由于疫情的原因，网课让老师都变成了主播，“停课不停学”的号召在新科技支撑下成为了现实。网课的出现无疑解决了疫情当下学生的教育问题。

二，网课的出现带来深刻的启示。我们当代人一定要紧跟时代的步伐，学习永远不能止步。主动去吸取新观念，学习新技术。所以去沉淀，去学习，终有一天为我所用。

三，特殊时期造就特殊人才。我们都是时代的弄潮儿，这个时代永远属于那些善于学习且勇敢的人。把握历史机遇，创造美好未来。

作为一名学生家长，我觉得网课这段时间对家长孩子影响都很大。家长成了副班任，看管纪律，帮着记作业，家长老师沟通，还得给孩子去做饭忙的不亦乐乎。学生每天看电脑，视力影响很大，学习不主动的孩子成绩受影响最大。没有晚课，孩子都散漫了，中高考的孩子们成绩要出问题。老师不会上网课，讲课内容少，互动少，效果差。由于大家都上网，网总是出现卡顿，大家的精神都崩溃了。所以，网课对大家都有影响，希望疫情早点过去了，赶快让孩子们走起课堂。[祈祷][祈祷]

主要是认知方面

我们这代人接触电脑可能是初中开始，那时候叫微机课，学习简单的电脑知识，上网叫冲浪[捂脸]；那时候还没有利用电脑解决有关学习问题，除了考试成绩排名之外；但是与此同时，一个叫网吧的东西应运而生，当然现在叫网咖之类的东西！那时候的网吧，是一群叼着烟，操着不文明口头禅叛逆青年聚集地，逃学打游戏，看视频等（起码我接触的是这样的场景），所以家长对网吧并没有好感，更没有感受到网络对孩子带来什么益处，因此，迁怒到电脑，都是这鬼东西惹的祸！

其次，我们这代人，以及上辈人的学习生活都是学校，课堂上度过，所以有种惯性思维，学生学习就是在课堂上完成，网课是什么东西，老师也摸不着，哪怕惩罚都抓不着，挠不着，已经超出的粉笔头的距离[我想静静]！而且担心孩子沉迷上网打游戏等！

但是很多家长形势所迫，其实这是大势所趋，现在不管是生活条件变好了，起码大部分家庭有电脑设备，还是技术，基础建设覆盖方面，起码大部分地区网络有覆盖，所以条件都成熟，只剩下认知方面需要推动，因此很多家长抱着试试看的心态从抵抗拒绝，到无奈勉强接受，其实，不需要多久，整个社会都会欣然接受，因为这是第五次技术变革来临！

大家好，我是一名初中道德与法治法治老师，很高兴在这里认识到各位，说起网课的影响，我的感觉收获真的很大。

1.让我认识到学习的必要性，更新观念的重要性。其实一个人只要有心学习处处都是学习，我身在一个很偏僻的小县城，一些新教育技术和教育理念都相对比较落后，一场措手不及的疫情，让我们平时很少用现代技术推动教育的老师更是措手不及!于是我决定更新观念自觉学习，学习知识和学习网络直播和制作微课的技术。

2.普通话和备课的技巧不断提升。我们学校采取老师跟班服务的制度，在之前的正常时期里，我们能和同学面对面的交流，显得就非常的轻松愉快，现在我们改为面对机器自编自导，所以我觉得备课的技巧就尤其重要。在这些日子，我学习制作微课，分析教材，自己一点点的进步，就会觉得闭关在家也不会白白浪会光阴。

3.多读书，多研究教学。我所教学科虽然是大多数人眼中无足轻重的学科，但我认为我是一个教书认真的老师，平时也爱反思反思自身教学的优缺点，怎么样让学生有兴趣学习的同时树立自身的情感态度价值观。在正常上班中，我们总是忙于各种事情，无法让自己真正坐下来，反思自己的教学，或者认认真真的读几本书， 在这段时间我觉得我做到了 。毕竟当一个老师难，当一个好老师更难!在大数据时代 ，教师不更新自己，自己就会被大数据更新掉。网课让我成长有益。

最后，我真心希望各位伙伴，不要迷失自己，利用要已有的时间，让自己不断的成长，网课是一个趋势，是我们现代教学的一个重要辅助平台，作为教师一定不能固步自封!伙伴们加油!中国加油!武汉加油!