清华毕业生举报局长，清华大学学姐举报

清华禁止全国招生吗

清华禁止全国招生消息纯属谣言。

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不禁止。清华大学作为中国最好的大学，每年都在全国各省区招收一定数量的大学生，同时为了照顾边远地区教育资源不太发达的省份，每年也都有一定招生名额，少数民族每年也有一定的照顾，当然不管是边远地区还是少数民族地区能上清华的学生也都是当地学习成绩的佼佼者。

教师自家有偿补课，家长举报后被抓现行，补课是否有失教育公平

就目前的形式看，需要补课的学生有以下几类：1.差下生和优等生，这两者的确需要补课，差下生上课不注意听讲，的确需要补课，但是这部分学生因为习惯问题，根本补不上来，所以还不如不补，但是家长急呀？他们想补，但是在职老师却不愿意给补！这部分学生其实该补课的是家长而不是学生！优等生想要加课，找到老师去补，实际也没有啥效果，需要的是在毕业年级最后一个月找有经验的老师辅导一周即可。说白了，优等生根本没有补的必要！

2.习惯不怎么好的中等生，这部分学生是在职老师最喜欢补的学生，稍微补一下，成绩就上来了。实际还是因为孩子的学习方法和学习习惯出了些问题，真正需要辅导的学习方法和学习习惯，而这部分学生在学校一般是无法解决的，这才会求助于在职老师。但是在职老师能帮你的孩子真的改掉学习习惯和改正学习方法吗？一般情况下，在职老师是不会管那么多的，因为家长只需要成绩而不是真正能使孩子得到改变，最后就变成了，只要成绩上来一切OK，其实这部分学生也没有补课的必要！家长需要找的是能改变孩子学习方法和学习习惯的老师，而不是能改变成绩的老师！

3.本来学习还可以，结果被忽悠，只好跟风的家长。这部分家长更不需要补课了！

所以综上所述，所有学生其实根本就没有必要辅导，只需要找相关的心理学专业人士（比如有资格的家庭教育指导师等），帮助改变学习习惯和学习方法即可！

补课这个现象只应发生在学校，比如课间或课后，学生有不懂的问题去问老师，老师利用课间或课后的小时间做出解答，而不是课堂上有所保留，再通过有偿补课“倾囊相授”。

上世纪80、90年代，几乎不存在补课的现象，尤其在农村，老师上完课还要种地，也没时间补课，我上学时经常捧着书到田间地头找老师请教，老师也都非常耐心的解答，农村孩子只要能按时完成作业就能取得好成绩，城里老师虽然不用下地干活，但也不会去补课，只有个别的艺术类的比如音乐、美术老师会另外教几个学生，那也大多是熟人关系被动所为。老师教的轻松，孩子学的开心，家长管的省心，根本不存在教育的内卷。

然而随着经济发展，我们富起来以后，对钱的认识发生了变化，体现在教育上就是老师想通过补课挣钱，家长想通过花钱来占用更多的教育资源，于是有需求就有供应，补课成了普遍现象，收费也是越来越高，上辅导班的费用已经成为了一个家庭除了房子和车子以外最大的开支，孩子也陷入了补课泥潭，失去了本该拥有的快乐童年，小小年纪就要经历残酷的竞争，早早就戴上了近视眼镜，身体素质也普遍较差。

所以补课这一现象出现在当今社会是必然的，然而存在并不一定合理，各方面因素的叠加造成了这个不合理事件的发生。学校、家庭，老师、学生，教育部门、辅导机构，方方面面，都要反思，难道除了补课我们就找不到别的提高成绩的有效方法？难道还要通过补课费把贫困家庭进一步榨干？