农民回答
谢邀,什么是学校的灵魂,应是从校长到老师都具有全心全意为人民服务的思想,学生应具有德育,智育,体育全面发展的思想,这就是一个学梭的灵魂,
无论是小学,中学,大学都要有为广大人民群众服务的宗旨,教书育人,教育好,培养好国家的有用人才,国家建设的栋梁,学校的责任重大,学校是培养人才的地方,是铸就人才的摇篮,
校长们,老师们你们辛苦了,你们的重任在肩上,使命在教育上,人才在行动上,德智体在教学上,家长把学生交付给你们,你们是学生的第二任父母,你们责任重大,光荣又艰巨,
所以,一个学校的灵魂是师德为先,育人为本。
学校应当要有一个灵魂,一所有灵魂的学校,才会是一所好学校。而一所好学校必然要有灵魂。灵魂是什么?简单的说,灵魂就是学校的办学思想,办学理念,而这些思想、理念又会经过不断地概括和精炼,最后以校训、校风,学风等的形式表现出来。如,厚德载物,笃行明志。苏州大学的校训是“养天地正气,法古今完人”等,一个学校的校训,校风,学风等应当是固定的,不能随意乱改。
校训,校风,学风校校有,但灵魂不一定校校有,现在很多学校虽然有校训等,但没有灵魂,尤其是中小学更甚。为什么呢?大家不觉得现在的学校基本上是千篇一律的吗?在追求升学率的大环境下各个学校的做法基本差不多。所以体现不出各学校的区别。表面上看是一模一样,所不同的是学生的生源不一样,升学率高的学校,能招到更好的学生,升学率差的学校,招的学生就差,结果好学校越离越好,差学校越来越差。甚至于好学校还要办分部,扩大办学规模,这样差学校就被挤得越来越差了。总之一句话,大家都拼升学率。你没看到每到高考放榜时各个学校的喜报满天飞吗?因此在这样的大环境下早就把最初办学的理念不知忘到哪里去了。
现在的教育专家很多,基本上一个校长就是一个专家。而每一个专家都有自己的理念。所以校长上台后,第一件要做的事就是改校训改学风,改校风,花很多心思从什么书中去找几个文气文气的词汇,然后做个广告牌,写几个字往那个学校最显眼,最醒目的地方一挂,就显得自己很有水平了,而实际的操作还是跟其他学校一样,跟原来的一样,甚至于自相矛盾。
所以现在的好学校很少,少的原因就是学校没有真正的灵魂。
学校的灵魂应该是学校的办学理念!可是,我认为大学应该有自己独立的办学理念,从而打出自己学校的办学特色。
中小学婆婆多,不用说当今的校领导唯上级旨意而马首是瞻,从而失去了自我,就是个别真正有自己独到办学理念的,也会因为不听上级指示,而被淘汰。
不能不承认,有些领导真正是有本事的,可现实却是一无所成!就当今而言,中央教育方针是立德树人,可一些地区,唯分数论英雄,唯升学率轮成败却愈演愈烈!
所以我觉得,现在的中小学的灵魂,当是上级领导的旨意!
什么是一个学校的灵魂呢?就是在教育方针指导下,形成的学校的办学思想理念,也就是办学的指导思想。体现于学校的校风、校训、学校纪律、校院文化等方面。
现在,一些学校为显示与众不同,由个别人编造一个校训,以几个平方米见方的大字架在楼上。老师和学生仅把它当成建筑物上的装饰,并不見和学校的教学活动有任何关系。同时,这种校训也不見和教育方针有任何联系,它能成为学校的灵魂吗?
我觉得这些学校应该重温一下党和国家的教育方针,并把教育方针做为办学的指导思想,做为学校的灵魂才是正确道路!
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