老师把听力换成歌，老师把听力换成歌怎么办

音乐课也能写作业，边听音乐，边写作业，是不是就能一定程度地减缓小学生的作业压力呢

学习有压力一是因为心不静，本身就烦躁或睡眠不足等，没有学习效果就更烦躁。第二是因为学新东西，理解性的东西，大脑容易累，一本数学书看第一遍比较慢，而看懂后再反刍，就很快。这都是正常的，不能操之过急。学懂了还要用，刷题，解题思路技巧也要慢慢培养起来，所以学习就是一个铁棒磨成针，全靠功夫深的事。听音乐如果学习时学的爽了，蓦然回首那人却在灯火阑珊处，脑波律动和音乐合拍，那是很爽的。不过因人而异。

一般来说小学生需要培养专注力，一边听音乐一边做作业容易让小孩子分散注意力，更加多用时间形成压力。当然有人能一心二用又喜欢用音乐减压的可能有减缓压力的作用，不过我个人认为这仅对成人有效。

谢谢邀请，我只能说说我自己孩子的经历，我家孩子从出生开始，就开启了听音乐的漫长历程，甚至哄他睡觉的时候都得有音乐伴奏，否则就不睡觉，把录音机打开了，他会很安静的闭上眼睛。在他两，三岁的时候，自己就会使用录音机听歌了，自己会换磁带，给磁带翻A,B面了，到了上学的时候，回家写作业也得听着歌写作业，丝毫不影响他思考问题，到了初中，高中的时候也是如此，除了在学校，回到家里只要学习写作业都要听着歌，这个时候他自己有随身听，自己带着耳机听歌了，给我的感觉他跟音乐已经达到了密不可分的成度。我试着也问过他，你听歌写作业不影响你思考问题么？他说：“我都习惯了，根本不会影响我思考任何问题啊，反而能很好地让我放松心情，觉得学习写作业没有那么单调，我也不觉得很累。”

在音乐课上听歌写作业，这是十分不尊重音乐老师的行为，不提倡。小学生的课业压力现在都传导给家长了，很多家长每天下班后先陪孩子写作业，然后批改签字。不光学生压力大，家长的压力也不小啊。所以减压的方式一定要因人而异。

首先你得培养孩子正确的对待作业问题，不要让她觉得这是负担。十个孩子能有七个不爱写作业，是真的不会做吗？更多的是你不能合理的安排她的时间，我们的童年可不全是作业。所以一定要学习休息结合，在她学习情绪不好的时候不要逼她。

其次树立孩子正确的学业观，不是每个孩子都是文曲星，所以我会让孩子多接触她感兴趣的东西。人生很短，有一点小成就固然喜人，做一个平凡的人也不是没有快乐。

谢谢邀请!

虽然早就有要切实减轻学生的课业负担的提法，但有的小学，晚上孩子写作业到10点甚至12点还写不完，老师动辄要求家长监督检查并签字。很多地方小学生作业过多，压力过大，这是不争的事实。但是不是通过边听音乐边写作业的方法来减缓作业上的压力，我个人认为要因人而异。

心理学家认为，良好的听觉刺激，包括优雅的音乐和得体的语言等，都能激发人们美好的心理和情绪反应，促进人类创造性思维和主观能动性。相关研究表明，听音乐能刺激脑部神经元突触，增加大脑活动，能使人心情愉悦，让大脑进入最活跃的状态，让人进入一种超级脑能境界，从而让学习、记忆和创造性思维获得充分的施展。

有的孩子学习是内在型学习方法，需要在安静的环境下学习，不能受外界的干扰，这样才能集中精力完成好作业，即便是音乐也不能放。对于孩子的来讲，生性好动是他们普遍的特点，因此会出现坐不住，静不下来的情况。自我约束能力不强的孩子在听音乐时，会分散写作业的注意力，不能很好的完成好作业。有的孩子学习是外在型学习方法，性格稳定，乖巧文静，习惯好，不容易受到外界环境的干扰和影响，即使是在比较吵闹的环境下也能学习。这样的话，写作业时听听音乐也无妨。听兴奋的、节奏感强的音乐，可以使孩子们心情兴奋愉悦，玩得既尽兴又容易出成绩。但也会破坏学生沉静的心律，使其精神趋于兴奋而难以集中。有的孩子会随着音乐手舞足蹈，字也写得龙飞凤舞、草草了事，时间一长，遇到问题不去深入思考，时间一长就养成了马虎的坏习惯。听舒缓优雅的音乐，会使得孩子心情悠然自得，暂时缓解做作业时的枯燥与烦闷，但容易在不知不觉中犯起困来。

德国达姆斯德特科技大学的心理学教授莱恩哈德-莱奇纳通过研究并指出，一边工作一边听音乐有助于提高工作效率，但收听何种音乐则因为男女性别的不同而有所区别。听音乐最好用声源振动在二十赫以上至二万赫以下的频率范围的音响设备，40~60分贝，听与脑电波相符的音乐最适宜。最好选择脑波音乐，它一种基于双脑同步共振原理的立体结构音乐，通过在音乐中巧妙地嵌入某些特定的声波，使人的左右脑保持更加同步协调。如罗扎诺夫高效记忆音乐、巴洛克记忆音乐、开发右脑潜能的a波音乐等。完成课业的时候，可以通过听这些记忆音乐，来帮助孩子提高学习效率。喜欢边听音乐边写作业的孩子，父母要正确引导，注意音乐的选用，听音乐的时间安排，协助孩子作正确选择，这样既可培养孩子对音乐的素养，又能减缓小学生的作业压力。

对于小学生来说，关键还是在于养成良好的学习习惯。养成了良好的行为习惯，才会把精力集中在学习活动的最重要方面，提高学习效果，也有利于学生的健康成长。培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。