针对这个问题,我作为一名从事初中语文教学工作30余年的老班主任和语文教师来说说我的看法。
孩子马上要上初中,要不要报拔高班,这个问题应该因人而异。从问题中的“拔高班”可知,你的孩子小学学习成绩应该比较优秀,担心孩子上初中后成绩有可能下降,出于这种担心,才有此一问。我觉得报不报班,首先要搞清楚这几点:
1、孩子愿不愿意上这样的“拔高班”;
2、孩子接受知识的能力如何;
3、孩子是不是适应初中老师的教学方式和学习环境。
如果孩子不愿意上这样的“拔高班”,你给他报了,效果也不会好。如果孩子能很好适应初中老师教学方式和学习环境,接受知识的能力也不错,就没有必要报“拔高班”。如果孩子接受知识比较慢,适应能力也稍弱一点,在征得孩子同意的情况下,可以给孩子报一个巩固提升性质的培训班。
以上回答,不知道对你有没有帮助。
3个方面建议您参考下:
孩子的状态和意愿
目前孩子处于小升初,而且已经报了重点科目的提高班,如果孩子有精力而且也愿意学,所学内容的只是对孩子来说有难度还可以接受,那么就建议学,毕竟多比别人掌握点知识总是没有坏处的。如果精力、意愿、难度3者有一个不符合,一定要慎重考虑,上了有可能会起反作用。我们孩子当初小学成绩属于中上,小升初的时候上数学火箭班,题的难度有点高,每天辅导班回来做作业就成了负担,最后一提做数学作业都成了能拖就拖,成绩也没见提高。
根据孩子报考学校的具体要求
现在很多好的学校,除了区域内的招生名额外,还有一定对外招收优秀生的名额,也就是跨区上名校。这些学校,要上的分数一定要足够高,或者孩子足够优秀,有的学校甚至是通过特定的辅导班定点考试,想上心怡的学校,就得按照规则来。
中考是九年义务教育
中考属于九年义务教育,只是小学知识水平的一种测试,考试内容基于教学大纲,难题拔高题占比很少,所以只要孩子能跟的上学校的教学步伐,辅导班就可以自由选择
小小建议,希望能帮到你
上次教育部出了一个超前学习的负面清单。初中和高中,很多知识都是相通的。作为教师,我不反对学生在学有余力的情况下超前学习。初中有初中的考试大纲,大体上中考是很少涉及到超纲的范围。如果是对应性的提前批考试或者自主招聘考试,可以对应考试的真题范围(很多自主招聘考试会涉及到高中的知识点)进行拔高。下面我将细说自己对这一方面的一些观点。
对应中考科目选择是否报班学习
一般来说,中考包含九大科目语数外。政治,历史,生物,地理,物理化学。有的地方生物和地理不纳入中考的统一考试,仅作为提前考察。一般来说,选择拔尖班最有可能在语数外、物理化学来进行选择。
初中的学习科目变多,报考课外辅导班需注意学生的学习时间
初中的学习压力相对变大,有的地方或学校可能会开设早晚自习,在这样的情况下,学生只有周末双休的时间。所以报课外辅导班一定要慎重,慎重再慎重。有的学校可能会要求放学之后到教师指定的地方学习。出现这种情况,家长可以选择自主报班学习,或者到自家教师那你去进行学习(现在查的比较严,但这种情况也不是不会出现)。
拔尖班建议以数学英语为主,其他的学科如何衡量
数学和英语是最适合超前学习的两个学科。在高中阶段,新高考的条件下英语可以选择考两次,很多家长为孩子选择的是英语拔高班。目的就是为了提前完成英语的考试,有更多的时间来学习高考其他的规定科目。
语言的实用性强,很多知识可以互通,英语就算学到高中的知识点,同样也能对初中的英语产生促进作用。数学的拔高会有难度,建议在打牢基础的前提下进行适当的扩宽,而不是单纯的超前学习高中的知识。
对孩子进入初中学习变化的建议
中考的考试大纲是不会超过初中的范围。它会挖掘,但最终也不会超过高一上学期的知识点。语文考查的是综合学习能力,做好阅读的训练和课外文言文的训练,打牢语文基础,那么语文的底子也就在这了。
综合来讲,初中的学习一定要先打牢基础。如果一上来就进行拔高,上课的时候如果重复学习的是基础知识,那孩子也会产生疲劳,这样子不太利于课堂效率的提高。建议家长根据孩子的学习情况,学习成绩的反应来选择拔高班或是基础提高班。不要太过相信培训机构的虚假宣传。(也可以听一下孩子班主任的建议)
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