男生遭多人校园霸凌，男生遭多人校园霸凌视频

洛阳：因琐事发生矛盾，15岁男孩学校宿舍内遭3人殴打, 你怎么看

挨打男孩的家长，坚持要把打人的3名学生拘留，或赔偿至少10万元。

目前我没有看到相关报道的第一手资料，在网上搜索也是某媒体引用的“大河报”。我们就以该内容来作为讨论和判读的依据。

事情发生在洛阳职业中专。

时间为10月25日。

挨打学生：李某

打人学生：马某、卢某、蔡某

事情结果：

当天晚自习期间，小组长李某因为统计信息的事情，与3人产生矛盾，下了晚自习后，该3人又去宿舍找李某理论，口角升级后导致李某被打。

根据李某的母亲所提供的洛阳新区人民医院的住院记录：

诊断李某为多发伤、头外伤、下颌部外伤、口腔牙龈外伤、胸部外伤、右肘、右前臂、右腕部外伤。

李某说，打人的几个学生用鞋扇他的脸，用脚踹他。

最后李某在医院共住院治疗19天，花了一万多元。

处理结果无法达成一致

▲ 派出所处理结果：

对打人的3名学生处以拘留5天，罚款500元的决定。但因为这3人均未成年，故不予实际拘留，责成各自监护人带回家严加管教。

换成白话来说，=罚款500元。

▲ 学校处理结果：

扣除班主任的当月工资，在教职工大会上点名批评；

对打人的3人，记大过一次，听课一周反省，义务劳动2周。

▲ 打人学生的家长意见：

全额赔付所有治疗款，加赔1万元，同时向李某和李某的父母道歉。

▲ 李某父母意见

该3人拘留，或者赔款至少10万。

对此事的分析评价

我个人认为，派出所和学校的处理比较正常，虽然不是顶格处理，但也没有袒护打人者。

一般对于校园内的偶发性打架事件，学校通常采用“记大过”的方式来进行严厉警告。要知道，这种“记过”是伴随着个人档案走的。

同时也应当处罚该班主任，未能及时了解到学生间的矛盾，未能及时处理学生间的冲突，的确是工作有失职之嫌。

对于李某的父母，为了泄愤，想要将打人3人拘留，这个心情可以理解。但是要赔偿10万，显然是不太可能的。甚至为此，与学校的副校长产生了冲突。

总结：学生打架或者校园欺凌，重要的是怎样尽量预防此类事情的发生。预防永远比解决事情重要。也希望学校和这位班主任能因此引起重视。

河南一中学三人围殴一人，其中一打人者猝死，家长围堵学校维权，你怎么看这事

谢谢邀请！

就此事来讲家长围堵学校肯定是不对的，公安已经进入案件调查，通过法律解决问题，不能

影响了学生正常学习及教师上课！事情通常责任认定，就此案学校有监管问题，那是教育局处理问题！

出事学生在法理上是站不住脚的，三打一“又是猝死，闹下去也就是学校在人道主义上补偿而已”

家长还是要正常回到理性问题上来！如果是打架死亡，案情有所变化，其它基本如此。

家长要管好自己孩子！这点很重要！猝死是身体问题，要是打架问题，三打一闹也不是事。

谢谢邀请！不管咋说，三个中学生围殴一个中学生也是无理的，更是不对的。三个人中其中一个还是因打人而猝死，按常理说，被打的学生也不该承担赔偿责任。如果是两人互殴就另当别论了。这四个中学生还都是未成年人，而且还是在学校里面出现的殴打事件，学校应该负有管理监督的责任。家长的维权也不为过，但不能影响学校的正常秩序，不能扰乱学校的正常教学，利用法律武器来维权。

去世的这个孩子有个弟弟和我儿子一个班，当时我知道事情的第二天半夜家长群里有人发信息，是这个孩子的家长，说视频是假的，他儿子是被别人用板凳砸到头部造成的死亡，后来班主任就说了以下的对话。早读下课时间，门后的三个同学在说话，刘嘉乐开门经过，门后的孩子也就是和嘉乐发生争执的那个孩子，对嘉乐说你夹着我了，双方都说了一句你动我一下试试，嘉乐就动了江森一下，江森还了一下，两个人就纠缠在一起，然后刘嘉乐把邬江森跺倒了，刘嘉乐自己站立有几秒钟时间自己倒在了地上。

一、死者为大，作为学校及教育局，应积极安抚家长，让逝者安息。学校应该主要承担安葬费用。毕竟孩子是在学校内出的事。

二、公安机关介入调查，由三家权威医疗机构出鉴定报告，由法院做出公证判决。还民众一个真相！

三、学校应该给说有孩子安排体检，并系统管理，照顾好每一个孩子。

四、对与家长闹校，不应拒绝门外，应有学校、教育局、公安机关坐下来安抚，对抗只会事态扩大，对与家长的情绪我们应该都能理解，谁家的孩子都是宝，作为校领导、学工处、年级老师、班级老师应主动面对，而不是可以回避。急于摘责任，应主动承担部分责任。

五、舆论不应该过份炒作，毕竟死者是一个孩子，我们应该让孩子走的安静，让他的同学能够安静继续学习。发生这种事情如何处理应该由成年人和法律来解决，不要再影响孩子们。

以上观点纯属个人想法，如有不敬的地方，还请原谅。

谢邀。孩子没了都难过，惋惜，不仅仅是家长，真的，也包括老师同学。再怎么说毕竟是一个鲜活的生命呀！但家长的做法就太欠妥当。但你们维的什么权呀？这样围堵学校，与其说是维权不如说是闹事！

一，原因不明，责任不清。这种情况下最好走法律途径，让公安机关介入，还原真相，尽快还孩子一个公道，给家长一个安慰。莫把主动变被动，莫把让人同情变成让人讨厌。可悲。

二，看的出来是你打别人，错在自己，何来“还命”一说。打人的人死了，这应该是个意外事故。伤心难过，情理之中，但也不能颠倒黑白，混淆视听。孩子尸骨未寒，就起讹人之心。可气。

三，围堵学校，影响学校正常秩序，影响恶劣。现在有一股歪风邪气，但凡学生在学校有点啥事，都要大张旗鼓的告学校。造成学校和老师风声鹤唳，草木皆兵，噤若寒蝉，人人自危。对学生不敢说不敢管。体育课也不敢活动，一天到晚把学生闷在教室里，唯恐出啥事。长此以往，会严重影响孩子的身心发展。这股邪风已经蔓延开了。可恨。

没有人希望孩子在学校出啥事，老师，学校更不希望。所以首先都要冷静，维权理所当然，情理之中，但不要不能无理取闹，恶意操作。

初中生被同学群殴并录像疯传，家长称「施暴者无任何处分」质疑学校不作为，面对校园霸凌学校如何负起责任

不要有什么事都责怪学校，有的情况是学校无能为力的。

涉及违法行为，学校要处分施暴学生的话，必须要以公安机关的调查处理结果为依据。如果公安机关已经明确没有违法事实发生，仅仅是学生之间打闹，那么学校应当根据家长反映情况进行调查，并根据调查情况对违反学校规章制度的学生做出处罚。这种情况下，学校应该有所作为而不作为的话，当事家长指责学校是完全应该接受的。

但本案是发生在义务教育阶段学校的违法案件，被欺凌的家长已经报警，警方也将此案作为治安案件处理完毕。受害学生家长的民事赔偿要求在协商无法达成协议的情况下，也只能通过诉讼途径解决。这些应该与学校无关。

俗话说，冤有头、债有主。受害家长不要把所有的账都算到学校头上，也不能把气都撒到学校身上。学校没有理由包庇施暴学生，但对施暴学生的处理结果也不可能达到受害者家长的要求。反校园欺凌，学校有义不容辞的责任，但更需要学校、家庭、社会通力合作，早发现、早制止，最大限度遏制校园欺凌。

解决问题有以下几个途径：

一、报警。视频就是证据。而且看孩子伤情如何，如果出现轻伤，可以追究伤人者刑责。刑法修订后，犯罪年龄已经提升到12周岁，不是说未成年人就可以逃脱法律的制裁。

二、找学校的上一级主管部门教育局申诉学校的不作为，要求教育局和学校立即采取行动保护受害学生权益。

三、既然受害学生被打视频已经开始传播，就找影响力更大的媒体曝光，通过媒体的力量扩大此事的影响，引起各级管理部门的重视，加速问题的解决。还可以邀请有影响的自媒体介入，扩大曝光范围。

学校霸凌是多年的事，出事与教育体制有关。

德智体全面发展中的德排第一位，注重思想教育很重要。学校只关注分数和款项收入，这是严重的错误。

学校与有关部门合力每周讲一堂道德思想课，让学生在将来成为有用之才。

就是处分了校长、班主任，施暴学生也不会受到什么实质性处分！这就是现在义务教育阶段的学校所面临的问题！哪怕14岁以下的孩子杀了人也必须让他回学校读书，还要经常做心理辅导。所以你让学校负什么责都没用，而且校园欺凌将在很长时期内都会存在，不可能根除！

让学校有所作为？这个家长显然对学校的职能有所误解。学校没有执法权，他们能做的最多也不过就是调节，甚至遇到有背景的，他们也是弱势一方。

既然有多短视频可以证明，其实反而简单了。报警，所有施暴者一个都少不了。不要以为未成年违法赔钱就没有惩罚。无论如何处理只要留下案底，这辈子算是废了。将来毕业成年后的入伍，入党，政府部门国企谋职时。有案底在，他家再有钱有势也只能靠边站。并且把打人录像公开传播，要求警方正确公正处理。不受第三方势力干扰。只要不接受调解撤案，施暴者必然会留下不良案底。

你打我孩子，我就废你一辈子。

如果校园霸凌多人围攻一人怎么办

如果遇到校园霸凌，首先要确保自己的安全。尽量远离这些人，避免与他们发生直接的冲突。可以寻求帮助和支持，告诉老师、家长或其他可靠的人。他们可以提供必要的帮助和支持。
记住，每个人都有权利享受一个安全、平等和尊重的教育环境，而校园霸凌行为是不可接受的。

校园霸凌是严重影响学生的行为，如果遇到多人围攻一人的情况，首先要保持冷静，尽量寻求帮助和支持，可以向老师、辅导员或学校领导报告情况。同时，也可以寻求身边同学的帮助，在团结一致的情况下，向施暴者表明拒绝被欺凌的立场。

另外，家长和社会也应加入关注和干预，制定有效的预防和处理机制，确保学生的安全和健康成长。

如果校园霸凌多人围攻一人，这种情况是非常危险和严重的。以下是应对策略：
1. 首先要保持冷静，不要惊慌失措。尽可能控制自己的情绪，不要让情绪失控。
2. 如果自己被围攻，可以试着与对方进行交流，尝试缓解紧张气氛，表达自己的立场，并试着与对方协商解决问题。
3. 如果自己无法解决围攻问题，应该及时向老师、家长或校方求助。他们有更多的经验和能力来处理这种问题。
4. 如果情况已经发展到了无法控制的局面，应该及时报警或寻求法律援助。法律是保护每个人的权利和安全的最后一道防线。
5. 在处理这种情况时，要尽量避免暴力反抗或报复。暴力只会加剧矛盾，让情况更加恶化。
6. 在此过程中要注意自己的安全和健康，如果受伤应及时就医。
7. 事件发生后要积极配合调查和处理。诚实地陈述事实，提供证据，以便有关部门更好地处理问题。
总之面对校园霸凌一定要勇敢发声，及时求助，维护自己的权益，共同建设和谐安全的校园环境。

校园暴力屡禁不止，云南小女孩被三个同龄男孩欺凌，为什么会这样

云南禄丰校园霸凌，这不知是我看到的第几起校园暴力事件了。每次我都惊慌地点开视频，又惊慌地退出。我难以想象打人者是发了怎样的狠才下得去手，我更难以想象受害人在这个过程中心理承受的是什么。

1.教师发现端倪应即使制止，莫把小打小闹当儿戏。

很多校园暴力的施暴者和受害者都是12岁到15岁甚至更小的年纪，在这个年纪发生的同学之间的矛盾，很多老师都不会特别重视，认为大家争吵的不过都是些小事，可是这些“小事”在青春期的孩子们看来就不算小事了。他们的视野相对狭窄，身边发生的矛盾如果没有引起老师家长的重视没有得到应有的知道，那就容易酿成大错。学生之间的矛盾大部分发生在校内，如果某几个学生之间出现“问题”，其实老师或多或少都是可以察觉的，这个时候如果适当地私下教育引导，那么学生之间的矛盾很快就会被化解。要知道，十几岁的学生大部分心地都是善良的，好好引导他们，互相说声对不起，我相信惨剧一定会被扼杀在摇篮里。

2.根本原因来自家庭教育，父母“持证上岗”挺有必要。

家长是孩子的第一任老师，每个人都无法否定家庭教育的重要性，但是很多人也不断意识到，有些家长只会生不会养。畸形教育环境下成长的孩子有可能便会成为新闻里校园暴力的施暴者。前几天，有全国政协委员提出父母“持证上岗”，我对此很赞同。为人父母不是小事，在当今社会父母的职责不仅仅是把孩子养大就够了，在此基础上更要注重对孩子的教育。教育不只是教师的责任，父母的责任更大，有了合格的父母，才会有合格的孩子。

3.完善法律，刻不容缓。

我国设立《未成年人保护法》是希望未成年人能够有保障的健康成长，但对于一些恶行事件，法律还需要进一步地完善。这次的校园霸凌事件对于几个施暴者给出的惩罚是给予处分并严厉批评，很多网友对此表示不满认为惩罚力度不够。但从理性的角度来看，这个惩罚力度刚好。许多网友怀着满腔愤怒认为罪可当诛，未免过于言重。但是有些案件确实让人对结果不满，比如以前看到的十几岁男孩杀死小女孩，判决结果多少让人有些心寒。法律还是需要在日新月异的今天不断地完善，保护未成年人，不搞一刀切，孩子的成长才能有真正的保障。

结束语：校园暴力屡屡发生，引起的不应该是民众短时间的愤怒，它应该引起整个体系的重视。未成年人是未来的希望，青春期是成长的关键，重视未成年人的成长，就是重视国家的明天。

（图片来源于网络）