通报男孩遭体罚坠亡，通报男孩遭体罚坠亡的原因

洋县高三学生离校出走9天后，被发现在水库身亡；事发前其因玩手机被发现，遭宿管员没收手机并向学校通报。你怎么看

高三学生水库身亡，悲哀呀！同情啊！怜悯啊！

田某已经19岁，是成年人了吧？在学校玩手机，遭宿管员没收手机并向学校通报，无论方法与否老师无过错吧！行使教育和管理权而已。

田某出走后，学校和老师、同学积极寻找，主动与家长沟通，大家多反面寻找，可是没有找到；9天后，确定在水库身亡。他是冤魂吗？老师打他骂他了吗？他在使用手机玩些啥？宿管员批评和没收手机的动机不就是为了他吗！心里这么脆弱吗？是想不开投水库自杀，还是手机内不良app逼的无脸见父母和老师和同学？溺水身亡的可能性也是有的，被app有联系的黑暗势力借机杀害也有可能……

诸如此类还得由警方侦破和下结论，但是作为学校应该从人道主义出发，让田某入土为安，早入天堂；家长应该化悲痛为力量，清醒认识自己和自己孩子在事件中的责任和义务，相信法律法规，依法行事。

一看到这类报道，我的心里格外发凉：一条鲜活的生命说没就没了……

“高三学生离校出走9天，被发现在水库身亡”，是不慎失足溺亡，还是自己有意为之？如果是前者，则“玩手机过度”是诱因；如果是后者，则这名大学的心理健康出了问题。这件事，不由得引起我的思虑：

首先，手机上网是一把双刃剑：如果恰当地利用手机上网，可以迅速便捷地搜集大量的信息，为自己的学习服务，使自己的学习如虎添翼；反之，如果执迷上网，被网络上纷繁的信息所迷惑，甚至出现“遭宿管员没收手机并向学校通报”这种情况，那么手机上网成为不利因素。

其次，这名大学生出现了这类不幸的悲事，我在深思：“遭宿管员没收手机并向学校通报，9天后被发现在水库身亡”，劈开失足自溺这种情况后，我深深的为这名大学生不健康的人格而痛心：一是你的承压能力怎么竟这么差，就连这点“委屈”的事都承受不了而溺水，俗话说：好死不如赖活着。二是你就连一点责任心都没有吗？家中父母养育自己几十年，节衣缩食，把希望全寄托在你身上，而你却忍心而去，全然不顾了。这自己的责任和义务哪儿去了呢？三是你做事太绝情了吧，对父母、对老师同学、对社会竟没有一点留恋！四是你怎么这么的执迷不悟，别人已经指出了你的错误，为什么不改呢？！

最后我想说，时下的教育应重视如下的内容：一是要给学生讲清上网的利害关系，要适度上网；二是要教育学生有担当，学习不仅是为自己，也是为国家、为社会、为家庭，要有这个责任和义务；三是要教育学生要有一种承压能力，要有百折不挠，自强不息的品格；四是要教育学生珍惜生命，热爱生命。

生命属于我们只有一次，每个人应把握住这次机会，努力学习，努力工作，为国家和社会做出应有的贡献。

谢谢邀请。

可怜的孩子，你的走我为你惋惜。

看过新闻，了解距离高考只剩下1个多月的时间了，上了高中你就是高中生了，可惜了。

近几年，青少年自杀事件越来越多。

“2017年5月3日，四川南充市第一中学的一名学生上完课后，独自一人离开教室，从教学5楼纵身跳下，当场死亡。经查明，死者生前因玩手机遭到其母亲两次批评，并抢夺手机。”

“17岁高中男生跳楼自杀，只因老师翻了他的书包”。

“安徽毛坦厂中学一女生因在教室传看不适合高中生阅读的课外书被老师发现，老师征得学生家长同意后，将其带回家。5.11凌晨女孩从家庭住处坠楼，经抢救无效死亡”。

“男生高考后自杀，遗书里写道我的尸体要么烧了要么扔了，别把我带回家”。

根据妇联发布的《中国儿童发展状况报告》在青少年和儿童当中，15-24岁占自杀总人数的26.64%；5-14岁的少年儿童自杀占自杀总人数的1.02%；并且这个年龄段的自杀人数还在上升。

看了这些触目惊心的数据，到底是为了什么？是什么原因让人生刚刚开始的孩子们就这么结束了自己的生命？？只是因为老师没收了手机？老师翻了书包？上课看课外书？？我也是名家长，在看这段青少年自杀的新闻的时候，我心里极其的恐惧我孩子也会走上这条自杀的路。。

这些自杀的青少年们，大多是都是有心理问题和焦虑情绪，认为死了就可以结束了，可以重新再来了，所以孩子们会有很高的可能性去尝试死亡。

不能只顾着惋惜，我们作为家长得做点什么。。

呼吁家长们，无论工作有多忙生活有多么艰难，一定要关注、关心孩子，别等孩子来找你，多跟孩子聊聊天，问下孩子“为什么心情不好，跟我说一说，我能帮助你”；多倾听，听听孩子的想法，别天天的长篇大论；如果孩子的心里问题比较严重，要及时寻求专业帮助;跟孩子分享自己的感受，确保孩子不是一个人，不是孤独的；多鼓励孩子参加集体活动，多运动；多赞美少批评，增强孩子的自信心和自尊心，不要把“别人家孩子如何如何”挂在嘴边上；不攀比，别人家孩子终究是别人的，自己的孩子没有了后悔也没有用。