初中数学教资面试考的初中试讲
面试都是跟学科学段相对应的。教资面试还会有结构化和答辩环节。结构化一般是时政方面的内容。答辩是针对自己试讲的情况,做一个简单提问回答。主要是试讲内容,试讲控制在20分钟之内,内容准确生动即可。
答:教师编制的招聘面试一般考试讲。
试讲:其实就是进行课堂模拟,需要考生根据提供的内容,进行教学情境模拟,把现场考官当成自己的学生,进行授课,并要产生积极有效的互动。
由于各地的要求不同,教师编制考试面试的内容是有差别的,但一般不外乎三种形式:说课、试讲和结构性面试。这三种形式可以分别独立进行,也可以采用交叉组合的方式进行。
面试的内容是根据报考学科(如语文、数学、外语等)和相应的学段(如小学、初中、高中)来确定,而且是从相对应的学科和学段的教科书里的教材内容选定材料出题目。
教师招聘的面试主要是为了考查应者的现场教学能力,所以面试内容的范围一般是试讲、说课和答辩等基本形式,可能是选择其中的某一种,也可能是某两种甚至三种。还有一种形式是结构化面试,先就各种形式的面试内容整理如下:
面试的内容与形式
试讲
试讲也称是模拟课堂教学,要求考生在特定的教学场合中,依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成已定的教学任务,时间一般为15—20分钟,这是最常见的面试形式。
说课
说课是教师在某种教学场合中,依据教育理论、教学大纲等,具体分析教学任务,陈述教学目标,阐释教学重点与难点,讲说教学过程以及所运用的教法和学法,然后与听课者共同讨论。研究其优点与不足,以达到共同提高教学效果的一种教学研究形式。
答辩
答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程,考生要在短时间内接受评委就教学进行的提问,并给出具体的回答。
结构化面试
类似于公务员面试,有固定的问题,很多关于学校工作会遇到的事情和教育问题的阐述。具体有五种题型,每种题型都要练到熟练。
一般会考察以下方面:
1. 思想政治: 考察教师的政治素养、思想品质和道德风范。
2. 专业知识: 考察教师的学科知识、教育理论和教学方法。
3. 教育实践: 考察教师的实际教学经验、教学效果和育人成果。
4. 组织策划: 考察教师的组织管理能力、团队合作精神和领导能力。
5. 沟通表达: 考察教师的语言表达能力、沟通交流技巧和社交能力。
6. 心理素质: 考察教师的心理素质,如稳定的情绪、良好的心态和适应性。
7. 文件制作: 考察教师的文档制作能力和办公技能。
不同学校、地区以及岗位可能会有所不同,但一般来说以上方面都是教师编制的招聘面试中的考察内容。
1、试讲
考生需要模拟真实课堂,把考官当做自己要上课的学生,依据教学大纲、教材内容等,创设好特定的教学环境,完成教学任务,时间要求一般是15到20分钟。考察的是考生对于教学、学情、学生的整体把握能力,同时也考察考生是不是掌握了课程要求的内容,能不能在教学中实际展现并体现自己教案涉及的创新点。
2、说课
在说课部分,会设定某种教学场景,考生需要依据教学大纲、教育相关理论等内容,分析本次教学的主要任务是什么,陈述当前教学任务要达到什么目标,明确本次教学中有哪些重难点,在说明的过程中,需要讲说完整的教学过程、教学方法等,还需要与听课者进行讨论,他们也会提出相应的问题,考生需要直面交流,给出具体的答案。
3、试讲和说课要点
进考场需敲门,考场桌前站定,对考官鞠躬,清晰报出自己的面试顺序号。过程中需要合理安排时间,不要超时,声音洪亮、条理清晰、有主次、有轻重缓急的进行问题回答。考试结束退场需要向考官鞠躬后退场。
整体来说,教师招聘面试其实就是要考查考生现场教学能力、学科专业知识掌握程度、教学应急事件处理能力等,想要顺利通过考试,就需要做好必要准备,提前进行面试训练,祝成功。
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