教师招聘面试通常会被问到哪些问题?哪一点最能打动校长、考官?哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”?有调查发现,考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容、仪表、等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准。
关键一:为什么要选择教师职业?
“为什么要选择教师这个行业?”、“你是怎么看教师这个工作的?”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因为回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
指导建议:安徽某初中部王宇校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
关键二:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。
指导建议:安徽的陈前进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“优势”多做点准备,这样不至于优势变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。
关键三:课上如何?
初中教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。有关人员会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用,而学校没有录用权。
指导建议:芜湖某中学附小的盛晓萍书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。
关键四:仪容举止也很重要。
作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。
指导建议:作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点。
1、通过笔试考试,一般以1:3或1:5比例确定面试名单
2、报道抽签,按照指定时间报道抽签排序
3、候考,按照引导老师指引候考
4、备课,按照公告要求确定是否自备资料,根据指定题目备考
5、考试,考试形式大多为试讲、说课、结构化之中三选一或三选二
具体如何准备呢:
第一步、熟悉所考教材
建议大家可以先浏览下教材,可以自己弄一个知识网络图,这样在抽到题的时候,不会因为知识点不熟悉而吃亏。在熟悉的过程中就可以顺便理清一些重要的知识点,对于考初高中的老师,在熟悉教材的过程中,可以理清中高考的一些考点,那就更加好了,会给自己的面试加分。
第二步、新课程标准
熟悉如今最重要的教学理论—新课程标准。了解课标上的教学目标,对于大家写教案时的三维目标很有帮助,了解教学中的重难点知识,对于试讲说课都是很有帮助的。
第三步、写教案
入围面试的考生,建议大家可以在备课的时候写下详案,重点在于写教学目标,教学重难点,以及教学过程,当然这个教学过程包括了教师活动和学生活动。
第四步、说话声音
说话声音要大,底气十足,会给考官一个很好的印象,觉得你特别有自信,自然会给你一个很好的分数了。所以大家平时写好教案后,可以多练练,注意自己的声音。
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