专家：大学是公共资源 不该封闭起来

大学开放：公共资源的共享与教育公平的追求

随着高等教育的普及，大学作为公共资源的属性愈发明显，近年来，一些大学采取封闭式管理，限制人员进出，引发了公众的广泛关注，对此，专家指出，大学是公共资源，不应封闭起来。

大学是知识的殿堂，是培养未来社会精英的摇篮，它不仅承载着学术研究的功能，更肩负着为社会培养人才的使命，大学的开放不仅是教育公平的体现，也是对知识共享的尊重。

大学是社会交流的平台，学生、教师、学者、专家等各类人群在此汇聚，交流思想、碰撞火花，共同推动学术进步和社会发展，封闭式管理无疑限制了这种交流的可能，阻碍了知识的传播和创新的产生。

再者，大学是社会服务的重要窗口，大学不仅是知识的生产者，也是知识的传播者和应用者，通过开放大学资源，为社会提供教育、培训等服务，有助于提升大学的公共形象，增强其社会影响力。

我们呼吁大学应回归其公共资源的本质，打破封闭，走向开放，这不仅有利于教育公平的实现，也有利于知识的传播和创新，推动社会进步，我们也需要建立健全相关制度，保障校园安全的同时，也尊重和保护公众对大学的共享权利，大学开放，不仅是知识的开放，更是未来的开放。