日语面试试讲（高中日语教师试讲10分钟范例）

如果日语面试中，听不懂问题怎么办，听懂了不知道用日语怎么回答怎么办

听不懂就说“もう一度お愿いします”但是还是诚实一点说自己笔译比较厉害，相对于听力。你可以把话题转到自己擅长的方面。例如你主动谈自己擅长的喜欢的东西，那么面试官会顺着你说的往下谈，这样主动权在你这

日语面试时用尊敬语还是礼貌语啊

个人觉得寒暄语用敬语比较好，开场白就会给考官留下好的印象。至于介绍的内容还是看楼主自己敬语掌握的情况，如果熟练的话用敬语更好。如果不熟练的话，那就用礼貌体。敬语出错的话会起到负面效果的。礼貌体就比较有把握了。请楼主参考，如有问题请追问。最后祝楼主面试成功!

日语作文，自我介绍

自我介绍自己绍介我叫××，今年22岁，女。私の名前は＊＊で、今年22歳になる女の子である。家里有三个人，爸爸妈妈和自己 。家族は、父と母と 私を入れて、三人である。我性格外向开朗，朋友很多。

私は朗らかな人として、友达がたくさんある。

我喜欢音乐，因为无论什么时候，音乐都可以使人心情舒畅。

私は音楽が好きだというのは、音楽がいつでも人の気持ちにすっきりとさせるからである。

平时，我会一边听歌一边看看散文，放松心身的同时也可以陶冶情操。

最大的爱好是看小说，希望以后可以写自己喜欢的故事给别人看。

日ごろに、私は 音楽を聴きながら散文を読むところで、心身が缓やかになるとともに、情操（じょうそう）も陶冶（とうや）できる。

一番の好みは小说の読むことだって、将来、自分の好きなストーリーを书かれて人に読ませてほしいである。

我出身在美丽的平顶山，我热爱这里的一切。

私は美しさな平顶山に出身して、こちらのすべてが爱している。

我现在是***的一名大三学生，不过我不喜欢自己的专业，一直都不喜欢，学的也不好，尽管我试图努力，却还是没有一点兴趣。

希望毕业以后可以做自己喜欢的事情。

今、私は＊＊＊大学の三年生であるが、自分の専门とは好きじゃない。ずっと嫌がっているから、勉强することは上手にならない。

どんなに顽张ってみても、なかなか兴味が出てこない。それで、卒业した后、自分の兴味の持つ仕事をやろうと思っている。

这是简体的，有些语法可能不经推敲，希望互相交流，多提宝贵意见~

教师面试，如何抽题

是的，随机抽一题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

抽题室中所抽的题目为试讲的题目，不是结构化答辩的题目。题目只是课文的片段或者是某个知识点，不是全篇课文。

复习备考是以全篇课文复习。题目纸下方还有试题要求，不要紧张得漏看题目要求。面试过程1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

4.回答规定问题。

考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。