招教面试提问（教师招聘面试面谈常见问题及答案）

教师资格证面试4次不过怎么办

面试四次不过，估计你的笔试成绩可能也不在有效期内了，如果在的话，还有机会再试一下，我今年拿到了教师资格证，还是有点经验的。

面试不过，首先找找面试不过的原因。教师资格证面试一般有四五位考官，只有一位主考官，是本专业的，提问的时候主考官会对你进行提问，开始是两三道问答题，跟教学或时政相关的题，我当时是听了一下考前辅导，辅导老师会帮助你整理复习范围。这个环节基本没问题。

然后是试讲，试讲给我的感觉就是表演，因为教室里没有那么多学生，只有考官，而你要假装上课，还要提问，有时候还要自问自答，这就要求你心理素质要好，不能紧张，轻松点，一般有教学经验的都没问题，教案要写好，起码要把教学过程的大纲列上，试讲时忘词，可以看看教案。讲完以后一定要说：“好！同学们，下课”，然后别忘记擦黑板。这些细节要做好，细节做好了也会打动考官。

另外，如果你在教师资格证面试中还有什么问题，可以关注我，随时在线解答，希望可以帮助你。

教师招聘面试要怎么准备

1、通过笔试考试，一般以1:3或1:5比例确定面试名单

2、报道抽签，按照指定时间报道抽签排序

3、候考，按照引导老师指引候考

4、备课，按照公告要求确定是否自备资料，根据指定题目备考

5、考试，考试形式大多为试讲、说课、结构化之中三选一或三选二

具体如何准备呢：

第一步、熟悉所考教材

建议大家可以先浏览下教材，可以自己弄一个知识网络图，这样在抽到题的时候，不会因为知识点不熟悉而吃亏。在熟悉的过程中就可以顺便理清一些重要的知识点，对于考初高中的老师，在熟悉教材的过程中，可以理清中高考的一些考点，那就更加好了，会给自己的面试加分。

第二步、新课程标准

熟悉如今最重要的教学理论—新课程标准。了解课标上的教学目标，对于大家写教案时的三维目标很有帮助，了解教学中的重难点知识，对于试讲说课都是很有帮助的。

第三步、写教案

入围面试的考生，建议大家可以在备课的时候写下详案，重点在于写教学目标，教学重难点，以及教学过程，当然这个教学过程包括了教师活动和学生活动。

第四步、说话声音

说话声音要大，底气十足，会给考官一个很好的印象，觉得你特别有自信，自然会给你一个很好的分数了。所以大家平时写好教案后，可以多练练，注意自己的声音。

教师招聘面试通常会被问到哪些问题？哪一点最能打动校长、考官？哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”？有调查发现，考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容、仪表、等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准。

关键一：为什么要选择教师职业？

“为什么要选择教师这个行业？”、“你是怎么看教师这个工作的？”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者，这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因为回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。

指导建议：安徽某初中部王宇校长建议考生回答问题一定要实事求是，不要故弄玄虚，比如这样回答就不错：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。

关键二：在面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要是考察考生的应变能力。

指导建议：安徽的陈前进副校长认为，考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“优势”多做点准备，这样不至于优势变弱项。他说，有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章，校长马上就追问考生写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂，很显然没做准备。

关键三：课上如何？

初中教师面试第一个环节也是最重要的环节，就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样，比如对教材的了解、板书，对学生活动的组织以及对课堂的控制等。有关人员会组织教师听课并给考生打分，根据分数确定是否留用，而学校没有录用权。

指导建议：芜湖某中学附小的盛晓萍书记建议考生，平时在学校学习期间，就应该增加课堂教学实战训练，结合自己学到的知识，多实践，锻炼自己的教学水平，增加实战经验，平时还要多研究案例教学法，这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课，熟练掌握案例教学方法。

关键四：仪容举止也很重要。

作为一名教师仪容仪表很重要，要有较强的自我约束力，教态不能太随便。

指导建议：作为教师要有得体的仪容仪表，穿着要端庄、大方，有的考生长得很漂亮，但是穿得很随便，给人感觉不够庄重，有的人长得不怎么样，穿着却很大方，让人赏心悦目，这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外，言谈举止要得体，回答简明扼要，抓住重点。