小班面试课（幼儿园面试适合讲的课）

幼儿园小班面试通常是什么内容

自我认知能力 幼儿园的老师一般会问宝宝叫什么名字几岁啦喜欢吃什么爸爸妈妈叫什么名字。基本上,只要家长平时与孩子交流得比较多,孩子经常外出与他人接触,都能回答得出来。如果孩子见到陌生人比较沉默寡言,家长就要加强这方面的训练,鼓励孩子多接触一些人,多与他...

心理素质 幼师要具有一定的情绪调控能力。作为教师乐观开朗、有自信心、活泼、有爱心、童心,因为在学习生活中这些也会对学生产生一定的影响。面试时,在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意。

仪表仪态 在行为举止方面,要自然有亲和力,稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当;行为举止注意表现得自然大方,有礼貌。服装搭配上,要青春有活力,大方得体即可。可以化淡妆,以表示对此次考试的重视。

技能技巧熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事

思维品质 1.能够正确认识问题,分析思考清楚。 2.有一定的适应能力,并在教育教学中表现出一些新的理念。 (6)理解幼儿 1.了解孩子的兴趣、需求、现有经验和个体差异。 2.能够通过观察了解幼儿。 (7)技能和技巧 1.熟悉一些幼儿喜欢的游戏

生活习惯 幼儿园的老师会让宝宝扔垃圾,或是请宝宝把玩具归类,以此观察孩子的各种行为习惯。家长可以在日常生活中有意识的培养孩子良好的行为习惯。当然,孩子主要模仿大人的行为与动作,要培养孩子的好习惯,大人自己养成良好的习惯更重要

幼师教资面试题

幼儿教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。现整理了幼儿园教师资格面试试题示例

请你给小班幼儿讲一个故事。

请用绘画为大班主题活动“动物的冬眠”设计一个主题展示墙。

幼儿园小班报名面试内容

首先要看幼儿外形是否有毛病，然后简单的问一下幼儿的姓名和年龄，然后在让幼儿说一段歌谣或唱一首歌就可以了。

因为小班的幼儿刚刚三岁，他们还不太懂得一些知识，所以说只能问一些最简单的姓名和年龄，唱一首歌或说一小段歌谣，只要外形没什么大毛病就可以了。

幼儿园小班报名面试的内容主要包括以下几个方面。

1. 家庭情况：面试时通常会询问家庭成员的情况，如父母的职业、家庭住址等，以了解孩子的家庭背景和成长环境。

2. 学习情况：面试官可能会询问孩子目前是否接受过学前教育，是否有学习兴趣和特长等，以了解孩子的学习情况和潜力。

3. 社交能力：面试中也会关注孩子的社交能力。

面试官可能提问孩子是否乐于与他人交流、善于与其他孩子合作等，以了解孩子与人相处的能力。

4. 日常生活习惯：面试官可能询问孩子的日常生活习惯，如是否能独立穿脱衣物、是否有规律的作息时间等，以了解孩子的自理能力和生活习惯。

5. 兴趣爱好：此外，面试官也可能关注孩子的兴趣爱好，如喜欢的游戏、喜欢的玩具等，以了解孩子的兴趣爱好和个性特点。

通过以上几个方面的提问，幼儿园小班报名面试旨在了解孩子的家庭环境、学习能力、社交能力、生活习惯以及兴趣爱好等方面的情况，从而能够更好地为孩子提供个性化的教育和关怀。